II. Valladolid. Facultad de Filosofía y Letras. Marzo 2014

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uniEl jueves, 6 de marzo 2014,  el proyecto 410_días viajó a Valladoid para ocupar y, a ser posible conquistar por unos días el vestíbulo principal de la Facultad de Filosofía y Letras. Todo un reto, por el lugar, que no sólo por su arquitectura ( la cúpula es tan sumamente sugerente que resulta fácil imaginarse alguna que otra instalación para dialogar con el continente y su contenido) sino también por la confluencia de los diferentes departamentos me pareció un contexto más que interesante y exigente.

Para todos y cada uno de ellos el laberinto ofrece una  una mirada, un pensamiento, una inspiración.

Laura Fraile, del UltimoCero, un periódico digital que lleva algo más que un año activo en la  red, publicó este artículo, el primer eco en los medios.

No hemos podido recopilar tanto material en tan poco tiempo, pero al menos en parte hemos intentado atender a una aproximación más „teórica“  en este reto de transversalidad laberíntica (desde la cultura, l arqueología, la mitología, la antropología, la arquitectura, el arte, la historia, la psicología, la mujer, la naturaleza, el espacio público, etc…… ). Más abajo compartiremos los contenidos de los diferentes paneles explicativos que se centran en el arte, la danza, la arqueología y antropología, en la mirada femenina, el espacio público, en la mitología, en la constucción, en el lenguaje….. 

IMG_8042_01Proyectamos una selección del „videario“, el diario audiovisual que recoge los diferentes contextos de la elaboración del hilo laberíntico. Para mi constituye un soporte muy importante a la hora de explicar y hacer visible cual ha sido el proceso de elaboración del hilo que sirve de guía para transitar el laberinto, que resultó ser tan polifacético como la vida misma.

Sin este video_diario es difícil transmitir y percibir el contexto amplio del proyecto: la aproximación a la naturaleza con sus estaciones y como cada una de ellas va marcando no sólo el entorno, sino también la vida cotidiana, las reivindicaciones múltiples que han surgido a lo largo de este año, las manifestaciones y concentraciones en contra de la Fractura Hidráulica, en defensa de la Escuela Pública, los momentos de soledad y compañía……

Entiendo que es mucho tiempo el que se requiere y no siempre lo hay ni se cuenta con un rincón que reune las condiciones para crear un ambiente propicio y permite esta inmersión en esta parte audiovisual del proyecto. Pero al menos se capta la idea. Y para quien quiere profundizar y encuentra un hueco para dedicarle atención y tiempo, estan los videos subidos al album 410 días en  vimeo.….

Os dejo aquí una pequeña selección de la selección, más que nada para no aburrir pero sí dejar alguna pincelada. Sí no quereis dedicarles tiempo ahora, bajad un poco y pasamos a la acción:

la marcha minera _

las concentraciones contra la fractura hidráulica _

en el territorio _

recordando a Pina _

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la acción

Extendimos el laberinto para poder experimentar en él  ……

momentos del montaje

…….y colocamos en su centro una invitación a tricotar y ayudar a que el hilo y con él el laberinto siga creciendo, para poder abarcar cada vez más personas entre sus vueltas….

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Un entorno arquitectónico generoso para el laberinto……

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momentos del transitar

Gracias a la difusión por parte del decanato y gracias a la implicación de las profesoras de Periodismo y Historia del Arte hemos podido disfrutar algunos momentos de „llenazo“ en el laberinto.

Con los estudiantes de periodismo (carpeta en mano, como ha de ser)……

Desde arriba, una mirada espectacular al laberinto. Vaya lugar!!!!

IMG_8189_01 IMG_8190_01 IMG_8192_01 IMG_8203_01……. pendiente de la reseña escrita que me han prometido mandar, os dejo el archivo sonoro que se publicó en la radio:

el enlace

Con los alumnos de Historia del Arte:

IMG_8165_01 IMG_8175_01y algunas fotos más del recorrido….

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momentos de tricotar……. o:
Cuando el tricotaje conquista a la uni……

Aqui algunos „tricotadores universitarios“. La verdad es que no me acostumbro a la emoción que me produce ver a la gente con este círculo en la mano, ensimismada, concentrada en la visión circular de la vida…..

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…..y más aún si luego este anillo va de mano en mano y la enseñanza se vuelve colectiva…

También había un tricotador „galano“, sí, sí,  con traje y corbata:
José Linares Salvador

IMG_8353_01 IMG_8364_01 IMG_8376_01 IMG_8391_01 IMG_8380_01.

IMG_8092_01Luego está Casilda García Archilla, que ha hecho una hermosa entrada en su blog sobre su  transitar por el laberinto y ha ayudado a difundir el evento. Conocerla ha sido uno de los regalos de la expo_acción en este lugar. Conocerla y poder imaginarme que en algun momento tendrá que surgir la ocasión de hacer algo conjuntamente, o habrá que provocarla……

Os dejo el enlace, GRACIAS Casilda:

sociedad de diletantes

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Y antes de subir los contenidos de los diferentes paneles, para que los podáis leer, compartir, comentar, completar o lo que se os ocurra, quiero aprovechar las ultimas fotos para dar las GRACIAS a las personas responsables de mi estancia en la Facultad: Maite Alario Trigueros, por haber hablado de mí, Milagro Alario  Trigueros, Decana de la Facultad, Javier Castán, vicedecano, mano amiga en el montaje y detrás de la cámara….. Gracias Javier!!!!……. al personal de limpieza, por los eslalon tan cuidadosos que han hecho alrededor de los trastos que he dejado por doquier, a los condserjes por estar pendiente de mí y facilitarme una tirita de un hermoso color „azúl cielodeverano“, a las personas que me han ayudado aquí y ahí con infraestructura múltiple y se han ocupado de la difusión,  y a toda la gente que se ha dejado convertir de transeuntes por el vestíbulo en paseantes por el laberinto.

IMG_8087_01 momento „familiar“
IMG_8148_01momento „reencuentro“
IMG_8178_01….con Maite Alario Trigueros, Gracias Maite por tenerme siempre presente!
IMG_8180_01….con Javier Castán, pero la foto salió muy „formal“, aunque sonreímos. Ésta es mucho más divertida:

IMG_8181_01

Javier Castán haciendose cargo de la documentación visual. Muchísimas gracias, Javier! Todo un placer contar con tu ayuda!!!

IMG_8031_01Ultimo vistazo a la instalación al final de la intensa jornada del 6 de marzo de 2014, antes de volver a casa. Ya la he rocogido, está preparada para emprender un nuevo viaje a otro lugar, cuando la llamen …..

IMG_8311_01Os he prometido en vivo y en virtual que iba a compartir estas pequeñas ventanas a otras miradas, estas reflexiones inconclusas que a mi me sujiere el laberinto desde diferentes perspectivas, así que los publicaré a continuación.

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Quien no tiene tanto interés en esta faceta interpretativa, o tanto tiempo para seguir leyendo, que cierre esta ventanita sin remordimiento. El tiempo es valioso para todos. Cada uno sabrá en cada momento en qué invertirlo. Gracias por el que me habéis prestado.

Ya he comentado arriba que formalmente, el proyecto se compone de tres elementos:  el videodiario, el objeto textil y los paneles interpretativos.

Habéis visto algunos enlaces a videos y las fotos de la experiencia textil, quedan pues, los paneles informativos e interpretativos (suena casi a Centro de Interpretación del Laberinto, lo siento) que reflejan este caracter polifacético y transversal del símbolo (y perdonád las erratas que sé que hay unas cuantas, son jpegs, las que subo, iré corrigiendo poco a poco en los archivos originales y reemplazando, pero quería colgarlo ya, porque si lo dejo mucho tiempo, se queda en el disco y así al menos puede servirle a alguien).

Quiero recordar también que en ninguno de los paneles que he compuesto para la ocasión pretendo ofrecer un estudio riguroso, ni una recopilación completa de la mirada correspondiente, solo es una invitación, una pincelada, habrá más de todo, más fuentes, más estudiosos, más interpretaciones, más artistas, más laberintos….. más gente que hace referencia al laberinto, como habrá más miradas, porque en el fondo, cada mirada de cada persona es única, cada experiencia es única, cada recorrido tiene un objetivo único, particular de cada caminante.

la faceta personal, la carta de color:

Valladolid 2013 410 dias-página2Valladolid 2013 410 dias-página3Valladolid 2013 410 dias-página1

¿Empezamos con la definición?

Para mí:

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Valladolid 2013-página008

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Para la Real Academia de la Lengua Española:

Valladolid 2013-página009Valladolid 2013-página011

Valladolid 2013-página010el mito y una nueva forma de interpretarlo:

Valladolid 2013-página015Valladolid 2013-página016Valladolid 2013-página017

Hasta aquí un resumen de corta_pega de Wikipedia a modo de recordatorio (perdón!). Lo que viene ahora a mí me gusta mucho, es un juego, algo así como la desmitificación del mito, al que os quiero invitar….. Valladolid 2013-página018

Valladolid 2013-página019

la página de patrice kindl: enlace

las huellas del pasado

Valladolid 2013-página036el blog de Juan Carlos Campos: tierra de amacos

Valladolid 2013-página037

Valladolid 2013-página038Valladolid 2013-página033Valladolid 2013-página034Valladolid 2013-página035

Cuando se habla de laberintos también hay que hablar de danzas corales, grullas y de una interpretación nueva para mí y muy interesante, que he encontrado en el blog de Matthias J. Ulrich „Minotavros“ y la cual he resumido y traducido al castellano, para que os hagáis una idea…… ¿de una posible danza primaveral, quizá?…

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Valladolid 2013-página021Valladolid 2013-página022Valladolid 2013-página023Valladolid 2013-página024Valladolid 2013-página025copyright del dibujo: Matthias Ulrich

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el blog de Matthias J. Ulrich „Minotavros“
y algo más sobre otras danzas laberínticas en este enlace

Hasta aquí el laberinto y la danza. Y me quedo con las ganas de bailar….

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Vamos, pues, desarrollando el hilo artístico con tres ejemplos que os quiero presentar con alguna info muy básica sobre su obra:

Valladolid 2013-página028Valladolid 2013-página029Valladolid 2013-página030Valladolid 2013-página031Valladolid 2013-página032su página: carola mokveld

Mi proyecto 410_días tiene, desde su gestación hasta en el propio título, un claro contenido femenino: Lo empecé 410 días antes de cumplir 50 años y elegí esta fecha como un punto de reflexión en mi hilo vital como mujer en el que sé que dentro de más o menos tiempo me espera un nuevo capítulo, una nueva vuelta: el climaterio y la menopausia, la ausencia de lo que durante más de 30 años ha proporcionado un ritmo circular  a mi vida desde la condición fisiológica_biológica y ha ido construyendo mi concepción del mundo.

Por ello aparece la menstruación como color y tema tanto en el hilo laberíntico como en los paneles de la exposición, entre otras cosas porque creo que aún hoy no se trata con toda la normalidad con la que entiendo que se debería tratar el tema de la menstruación y el tema de la visión femenina, que para mí significa: más circular, más incluyente, más empática, más confluyente, centrada tanto en los procesos como en los resultados,  tanto en el camino como en la meta…. que todas las personas podemos proyectar sobre la vida particular nuestra, independiente de nuestra condición biológica (aunque las mujeres en este sentido quizá lo podemos tener „más interiorizado“ y por ello un poco más fácil porque nuestro propio cuerpo nos lo recuerda cada x tiempo) .

Valladolid 2013 410 dias-página4Valladolid 2013 410 dias-página5

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Valladolid 2013 410 dias-página7Valladolid 2013 410 dias-página8.

Evidentemente hay muchas más vertientes que confluyen en el laberinto, la poética (Pedro Conde Parrado me ha pasado una recopilación de poemas „laberínticos“, para la próxima expo), la terapeútica, la cristiana, la manuscrita, la esotérica, la……… Ya os dais cuenta, supongo, que el laberinto es sencillamente complejo.

Yo os dejo aquí, una ultima faceta que enlaza con el otro color del hilo, el morado, escogido para hacer un homenaje a las mujeres que a lo largo de los 410 días de tricotaje han sido víctimas de violencia de género, 75 en total.

Esta faceta del laberinto y de su historia más reciente está muy vinculada con la necesidad de las mujeres de re_ocupar espacio público y hacer visible su manera de crear su sentido de lo común, de lo colectivo, de la igualdad.

Valladolid 2013-página001Valladolid 2013-página002Valladolid 2013-página003Valladolid 2013-página004Valladolid 2013-página005Valladolid 2013-página006Y para terminar solo me queda pedir disculpas a todas las fuentes no mencionadas. Parte del material recopilado circula por Internet, lo cual no es disculpa alguna para no investigar su orígen, pero espero que nadie se sienta ofendido por ver publicado aquí algo que sea de su autoría sin haber sido nombrado. En la medida de mis posibilidades he procurado aportar las fuentes y los enlaces correspondientes, sobre todo cuando entendía que eran aportaciones, interpretaciones o investigaciones  personales que van más allá del conocimiento común en relación con los laberintos univiarios.  Dicho lo cual, quiero agradeceros a todos vuestro interés y remitirme a las cuatro personas que me han abierto alguna que otra ventana a este pequeño universo laberíntico:

Documento-1-página1Documento-1-página2Documento-1-página3Documento-1-página4

Y el laberinto se disfruta haciendolo y recorriendolo, así que os invito a que experimentéis con él, en pequeño, en gande, en soledad, en compañía, a pie, a dedo, a lápiz, dentro o fuera. disfrutad de la experiencia, disfrutad de este espacio de confianza. El laberinto os lleva, no prestéis atención al camino, prestad atención al andar.

una pequeña ayuda:

para dibujar

Valladolid 2013-página012….para construir:

Valladolid 2013-página013lab-stein-pc3a1gina1lab-strand-03-pc3a1gina1lab-strand-04-pc3a1gina1

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